PROTAGONISMO JUVENIL

Á tarde, os alunos se envolveram nas atividades propostas pelos alunos -monitores.

A turma do 1º ano” D” estão estudando os gêneros textuais. O 2º ano “C” estuda sobre o Nazismo em História. Enquanto isso as turmas do 3º Ano “B e C “ estão envolvidos com atividade de Matemática orientados pelos monitores.

Houve então o movimento de socialização das atividades,proporcionado pelo grêmio Estudantil. As turmas puderam mostrar as atividades realizadas nas salas de aula. Foi perceptível a satisfação como se apresentavam e demonstraram que são conscientes da importância que o estudo tem para a vida. Os alunos exerceram o papel de protagonistas na escola, mostrando que são capazes de construir a própria história.

CORDEL

Protagonismo Juvenil

1. A sala do 2º Ano “A”
   O exemplo está dando
   Comportada como sempre
   E os alunos estudando
   Não tem professor na sala
   Mas tem a Mirla comandando
   
   
2. Esse Protagonismo Juvenil
   Chegou no colégio agora
   Eu estou gostando muito
   Será que vão mandar os tios embora?
   Mas eu acho que não vão não
   Isso é só pra incentivar
   A nossa educação
   
   
3. A nossa sala é unida,
   È uma galera que se gosta
   Desde sempre estudou junto
   mas alguns foram embora
   A turma estuda e batalha
   E cada dia ela melhora
   
   
4. Pra galera que está aqui
   Meu recado eu vou dando
   Se quiser ser alguém na vida
   Continue estudando
   Quem tem estudo, a porta está aberta
   Pro futuro que vem chegando.

Elisberto 2º Ano “A”